![](/upload/iblock/d26/d262040a0ce4776db7c184d579979e85.jpg)
-
Год: 2017
-
Статус: Построено
-
Место: Тюмень, Россия
- Функция:
-
Площадь: 4 020 м2
- Авторский коллектив
-
Руководитель авторского коллектива:
Юлия Тряскина
-
Архитекторы:
Татьяна Тряскина, Мария Демидова, Анастасия Бер
-
Руководитель проекта:
Оксана Гандей
Школа перспективных исследований
Школа перспективных исследований – совершенно новое структурное подразделение Тюменского государственного университета. Построено по другим принципам, с другими программами и людьми, нежели остальной университет.
![](/upload/iblock/347/34758962ee54417b1aad55a3086ddbc2.jpg)
![](/upload/iblock/a18/a18a27b86082c077288da95d3ff0109d.jpg)
Сегодня обучение рассматривается как непрерывный процесс, одна из важных составляющих которого – коммуникация, которая происходит не только в классе во время урока, но и в столовой, и в рекреациях.
![](/upload/iblock/52d/52da23a1cc995fef32b9404d5220b62f.jpg)
![](/upload/iblock/ea2/ea258cfc911f6a64f1164850c86a976d.jpg)
![](/upload/iblock/eae/eaeed2df1d982b7f1eaf0de341849264.jpg)
![](/upload/iblock/4aa/4aa60a8be11ae45707542a499da6ddc7.jpg)
Предложенная архитекторами UNK project концепция не предполагает отказа от учебных кабинетов, но расширяет спектр возможностей образования: предусмотрены пространства для индивидуальной работы, трансформируемые пространства под разные сценарии, а также большие аудитории для нескольких групп. При этом комплексная образовательная среда формируется не только за счет разных масштабов аудиторий, но и за счет рекреационных зон. Изменяемость и гибкость здесь – основы креативного, проектного мышления, которое формируется самим пространством школы.
![](/upload/iblock/5c3/5c30debb485038f815924183ea9bd977.jpg)